A Mis Fans

Gracias por vuestro apoyo compañeras.

SEGUNDA PRUEBA

mAPA

UNA PRUEBA DE GOOGLE MAPS

Mi casa

RESPECTO A LOS BLOGS DE NOTAS

Varias cosas a tener en cuenta: en general se han mejorado las entradas en los blogs haciendo que sean más reflexivas (personales), animaros a continuar por ese camino. No sólo en los blogs hay texto, también hay fotos. Las fotos también se pueden personalizar utilizando el GIMP o el editor que lleva FLICKCC. (picnik). ¡Ánimo!. Hay que poner más linls en vuestros blogs pero utilizando la herramienta que teneís en el editor de entradas, no pegando la URL directamente en el Blog.

"Vamos a ver si a la cuarta va la vencida"

LAS NOTAS

Si hay algo que últimamente nos ha llevado de cabeza tanto a alumnos como a profesores son las notas. Si, esa hoja que lleva impresa una valoración de nuestro trabajo de los últimos meses....







Ilustraremos nuestra nueva entrada con fotos provenientes de FlickrCC. Atento a la explicación de tu profesor.

• ¿Estás trabajando y necesitas ilustrar tu trabajo con una fotografía de calidad?
• ¿Quieres usar una foto que esté realizada bajo licencia Creative Commons para no tener problemas posteriores?
• ¿Quieres que en la foto aparezca la referencia a su autor para respetar la mencionada licencia?
• ¿Necesitas recortar la foto y quedarte con una sola zona de la misma?
• ¿Te gustaría ponerle un borde a la instantánea?
• ¿Qué tal si le añadimos un texto?
• ¿Y cambiarle el tamaño?
• ¿Y todo sin usar ningún programa y sin necesidad de conocimientos técnicos especiales?

Hay que añadir links en tu trabajo que ayuden a la información presentada.

Revisa tu correo. He enviado los blogs de todos los que estamo en clase. Añade algun comantario al trabajo de la excursión de valencia a alguien de la clase.

OJO, OJO, OJO, .... SED PERSONALES

UNA REFLEXIÓN EN VOZ ALTA

¿Cómo explicar a mis alumnos la importancia de introducir posts personales en su blog? No tiene sentido redactar una excursión, una conferencia, etc... si esta no está llena de "sentimiento". Si no se expresan pareceres, opiniones, discrepancias,... Los datos se pueden introducir en forma de links que el que quiera consultará y el que no, pués... nó. Eso si, buscaremos en la red lo mejor. ¿Para que explicar quien era Jaume I? ¿O el parterre?... Se puede comentar pero acompañado de una opinión.

Ejemplo: El día amanecció soleado. Subimos a un autobús que debía llevarnos de Gandía a Valencia. Todavía no tenía muy claro a lo que iba. Algunos digeron que ibamos a un teatro, otros que pasearíamos por Valencia y alguien nos contaría cosas de historia ("Que rollo"). Pasarón una hora y cuarto más o menos y llegamos a Valencia. Bajamos de autobús unos detrás de otros mirando a nuestro alrdedor. Estabamos en la Capital. Pronto nos dirigimos aun paraque cercano en dosnde pudimos almorzar. Pensé, que quizás ese fuera el mejor momento del día. Mi bocata, los colegas, el solecito, lejos de casa,... ¿Qué más podía pedir? ¿Qué se fueran los profes que nos acompañaban?... Cumplido. Me quedé con mi independencia, mi libertas y mis compañeros en aquel parque que más tarde resultaría ser el parterre. Poco tiempo duró mi libertad. Aparecieron los "Profes" y una señorita que ....

UN PASEO MUY ESPECIAL POR VALENCIA

El Viernes pasado 4/4/2008 nos fuimos de excursión a Valencia a ver un teatro. Mejor pasear que estar en clase. Hubo alumnos que participaron muy activamente de la actividad pero otros...

Esta vez deben aparecer vículos a páginas que nos den más información y fotos de los monumentos por donde pasamos, con una breve explicación de lo que se hizo alli.